青少年不良行为是指青少年违反社会公共生活准则和有关行为规范,或者不能良好地适应社会生活,从而给社会、?他人和本人造成不良影响或者危害的行为。学生具有不良日常行为习惯,不但会扭曲他的性格,还会影响他的行为;学校具有不良日常行为习惯的学生纠集在一起,不但会影响教育秩序,严重的还会败坏校风校貌。学生不良日常行为习惯的产生和反复,不单纯地源于学生思想问题,更多地还是复杂多变的各种社会因素的浸染造成。学生不良日常行为习惯的形成原因既有来自自身的主观因素的作用,也有来自家庭、学校、社会等的客观因素的作用。在学校期间主要表现为:厌学,旷课,打架斗殴,不文明用语、吸烟,泡吧,离家出走、早恋叛逆、挥霍无度等等。