儿童叛逆期 该如何教育

白领尔（重庆）家庭教育表示随着儿童年龄的增长，他们进入了儿童叛逆的时期。他们不听大人的劝说，他们的行为也不受控制。为什么这会发生在孩子身上？如何改善这种状况？所谓“儿童叛逆期”，是指6-8岁左右儿童自我意识和自我欲望的快速发展。在父母眼里，他们不再是“听话”的孩子。他们开始对每件事都有自己的想法。好奇、勇敢、坚持和喜欢与父母意见相左是他们的共同特征。心理学家认为，儿童在成长过程中会经历三个叛逆时期。2-3岁婴儿的叛逆行为称为“婴儿叛逆期”；人生的第三个叛逆期，即“青年叛逆期”，发生在12-18岁。然而，6-8岁的儿童将有一个“儿童叛逆期”。儿童在这些阶段的叛逆行为是成长过程中的正常现象，相反，如果儿童在这些阶段没有表现出抵抗，他们在成年后往往会缺乏自主性。因此，即使你的宝宝现在“不听话”，这也是他叛逆时期的正常表现。如果孩子们没有表现出叛逆的行为，他们就需要担心了。

对于家长来说，只要孩子们得到正确的引导，孩子们在抵抗期过后就会变得更加独立。

那么，你如何引导孩子走出叛逆期呢？白领尔（重庆）家庭教育告诉你们，父母应该敞开心扉了解孩子。许多父母在教育孩子时总是面色紧绷。然而，这扩大了成人和儿童之间的距离，儿童不喜欢与父母交谈。家长更好放下姿势，像朋友一样与孩子交流，比如蹲下来与孩子聊天，用孩子的语气与孩子交谈，做自己喜欢做的事情。

其次，利用好形势，改变沟通方式。一些孩子性格内向，而另一些孩子性格外向。父母应该根据孩子的个性调整他们的沟通方式。安静的孩子可能不会主动告诉父母不快乐的事。在这种情况下，父母可以试着谈谈他们当时的童年经历和感受。理解你的感受后，孩子会更愿意告诉你他的内心想法。

你的孩子属于叛逆心很强的那一类。如果你给他一个确凿的事实，他会很难听。你可以编一个故事，把一些小理论放进去。讲座结束后，你也可以问他问题来加深他的思考；你也可以利用孩子的叛逆心理。当你想让他做某事时，你可以反过来说任务，也许他会根据你的实际需求来做。

如果孩子在学校也叛逆，也要加强与老师的沟通，更多地了解孩子在学校的情况，让老师掌握孩子更多的特点，有针对性地对他进行培训和教育。